Курс «Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования в дошкольное образовательной организации»

Система дошкольного образования в Российской Федерации претерпевает значительные изменения, направленные на унификацию и повышение качества образовательного процесса. Введение Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) является ключевым шагом в этом направлении, устанавливая единые требования к содержанию и планируемым результатам освоения образовательных программ в дошкольных образовательных организациях (ДОО). Успешная реализация ФОП ДО требует от педагогических работников глубокого понимания ее положений, умения адаптировать свою деятельность к новым требованиям и эффективно применять современные образовательные технологии. Данный курс разработан для обеспечения специалистов ДОО необходимыми знаниями и практическими навыками для полноценного внедрения и реализации ФОП ДО в повседневную практику. Программа курса ориентирована на формирование комплексных компетенций, позволяющих обеспечить высокое качество дошкольного образования в соответствии с федеральными стандартами.

Актуальность курса

Актуальность курса обусловлена обязательным характером внедрения ФОП ДО для всех дошкольных образовательных организаций Российской Федерации. С 1 сентября 2023 года все ДОО должны перейти на работу по ФОП ДО, что требует от педагогических и руководящих работников глубокого понимания ее структуры, содержания и механизмов реализации. Недостаточное знание или неверное толкование положений ФОП ДО может привести к снижению качества образовательного процесса и несоответствию деятельности ДОО федеральным требованиям. Курс предоставляет уникальную возможность систематизировать знания, освоить эффективные методики и технологии, а также получить практические рекомендации по организации образовательной деятельности в соответствии с ФОП ДО. Прохождение данного курса на kurs124.ru позволит специалистам ДОО уверенно ориентироваться в новой нормативно-правовой базе, эффективно планировать и осуществлять образовательный процесс, а также обеспечивать гармоничное развитие каждого ребенка в условиях единого образовательного пространства. Это является залогом успешного функционирования дошкольной образовательной организации в современных условиях.

Нормативно-правовая база реализации ФОП ДО

Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования в ДОО регламентируется обширным комплексом нормативно-правовых актов Российской Федерации. Основными документами, определяющими правовые и методологические основы деятельности, являются:

• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ. Этот закон является основополагающим документом, регулирующим все аспекты образовательной деятельности в РФ, включая дошкольное образование, и устанавливает общие принципы функционирования образовательных организаций.
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 года № 1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования» (ФОП ДО). Данный приказ утверждает саму ФОП ДО, которая устанавливает единые для Российской Федерации базовые объем и содержание дошкольного образования, планируемые результаты освоения образовательной программы. ФОП ДО является обязательной для всех ДОО.
• Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО), утвержденный Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 года № 1155. ФГОС ДО определяет требования к структуре основной образовательной программы дошкольного образования, условиям ее реализации и результатам освоения. ФОП ДО разработана в соответствии с ФГОС ДО и является его логическим продолжением и конкретизацией.
• Методические рекомендации по реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования, разработанные Министерством просвещения Российской Федерации. Эти рекомендации предоставляют разъяснения и практические советы по внедрению и реализации ФОП ДО, помогая ДОО адаптировать свою деятельность к новым требованиям.
• Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания». Данные СанПиН устанавливают санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в ДОО, включая требования к режиму дня, нагрузке, питанию, что необходимо учитывать при планировании и реализации образовательного процесса по ФОП ДО.

Знание и неукоснительное соблюдение данных нормативных документов является обязательным условием для успешной и правомерной реализации ФОП ДО в любой дошкольной образовательной организации.

Программа обучения

Программа курса повышения квалификации «Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования в дошкольной образовательной организации» разработана для всестороннего освоения теоретических знаний и практических навыков, необходимых для эффективного внедрения ФОП ДО. Курс включает следующие модули:

Модуль 1. Нормативно-правовые основы реализации ФОП ДО

• Обзор Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ в контексте дошкольного образования.
• Детальное изучение Приказа Минпросвещения России от 25.11.2022 № 1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования» (ФОП ДО): структура, целевой, содержательный и организационный разделы.
• Анализ Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и его соотношение с ФОП ДО.
• Изучение методических рекомендаций по реализации ФОП ДО и их практическое применение.
• Требования СанПиН 1.2.3685-21 к организации образовательного процесса в ДОО.

Модуль 2. Планирование и организация образовательного процесса по ФОП ДО

• Разработка основной образовательной программы ДОО на основе ФОП ДО: принципы, этапы, содержание.
• Планирование образовательной деятельности в соответствии с ФОП ДО: календарно-тематическое планирование, перспективное планирование, планирование индивидуальной работы.
• Организация развивающей предметно-пространственной среды в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО.
• Использование современных образовательных технологий и методик в рамках реализации ФОП ДО.
• Особенности организации образовательного процесса для детей раннего возраста.

Модуль 3. Содержательные аспекты ФОП ДО

• Социально-коммуникативное развитие: формирование основ гражданственности, патриотизма, уважения к традициям, развитие коммуникативных навыков.
• Познавательное развитие: формирование целостной картины мира, развитие познавательно-исследовательской деятельности, формирование элементарных математических представлений.
• Речевое развитие: развитие всех компонентов устной речи, формирование предпосылок к обучению грамоте.
• Художественно-эстетическое развитие: приобщение к искусству, развитие творческих способностей, формирование эстетического отношения к миру.
• Физическое развитие: формирование основ здорового образа жизни, развитие физических качеств, освоение основных видов движений.

Модуль 4. Взаимодействие с семьей и специалистами в условиях ФОП ДО

• Организация эффективного взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся: формы и методы работы, вовлечение семьи в образовательный процесс.
• Междисциплинарное взаимодействие со специалистами ДОО (психологами, логопедами, дефектологами, музыкальными руководителями, инструкторами по физической культуре).
• Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования.
• Мониторинг и оценка качества реализации ФОП ДО.

Модуль 5. Профессиональное развитие педагога в условиях реализации ФОП ДО

• Самоанализ и самооценка педагогической деятельности.
• Планирование индивидуальной траектории профессионального развития.
• Использование ресурсов для самообразования и повышения квалификации.
• Участие в профессиональных сообществах и методических объединениях.

Результаты обучения

По завершении курса слушатели будут способны:

• Анализировать и применять нормативно-правовые документы, регламентирующие реализацию ФОП ДО.
• Разрабатывать и корректировать основную образовательную программу ДОО в соответствии с требованиями ФОП ДО.
• Эффективно планировать и организовывать образовательный процесс, учитывая возрастные и индивидуальные особенности детей.
• Использовать современные образовательные технологии и методики для достижения планируемых результатов ФОП ДО.
• Организовывать развивающую предметно-пространственную среду, соответствующую требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО.
• Осуществлять продуктивное взаимодействие с родителями и специалистами ДОО.
• Проводить мониторинг и оценку качества реализации ФОП ДО, а также корректировать свою деятельность на основе полученных данных.
• Обеспечивать высокое качество дошкольного образования в соответствии с федеральными стандартами, что является ключевым фактором успешности ДОО.

Для кого предназначен курс

Данный курс предназначен для:

• Руководителей и заместителей руководителей дошкольных образовательных организаций.
• Старших воспитателей и методистов ДОО.
• Воспитателей всех возрастных групп, работающих в дошкольных образовательных организациях.
• Специалистов ДОО (музыкальных руководителей, инструкторов по физической культуре, педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов), участвующих в реализации ФОП ДО.
• Педагогов, планирующих начать свою деятельность в сфере дошкольного образования.

Приглашаем вас пройти обучение на kurs124.ru и стать высококвалифицированным специалистом в области реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования.