Курс «Антитеррористическая защищенность в образовательной организации»

Программа обучения

Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование антитеррористической защищенности образовательных организаций.

1. 1.1. Законодательная база в сфере антитеррористической защиты образовательных организаций
   
   • Федеральный закон от 06.03.2006 № 35-ФЗ «О противодействии терроризму».
   • Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части обеспечения безопасности образовательного процесса
   • Концепция противодействия терроризму в Российской Федерации
2. 1.2. Постановление развития РФ от 08.02.2019 N 1006 как основа антитеррористической защищенности образовательных организаций
   
   • Структура и содержание Постановления
   • Основные требования к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства просвещения РФ
   • Изменения и дополнения в нормативно-правовой базе
3. 1.3. Ведомственные нормативные акты и методические рекомендации
   
   • Приказы и распоряжения Министерства просвещения РФ
   • Методические рекомендации по обеспечению антитеррористической защищенности образовательных организаций
   • Региональные и муниципальные нормативные акты
4. 1.4. Ответственность за нарушение требований антитеррористической защищенности в образовательных организациях
   
   • Административная ответственность обвиняемых лиц
   • Уголовная ответственность за нарушение требований антитеррористической защищенности
   • Судебная практика по делам о нарушении требований антитеррористической защищенности в образовательных организациях

Модуль 2. Категорирование объектов (территорий) образовательных организаций

1. 2.1. Порядок создания и проведения комиссий по обследованию и категорированию объекта (территорий)
   
   • Состав комиссии и порядок организации ее формирования в образовательной
   • Полномочия и функции комиссии
   • Сроки проведения категорирования и оформления результатов
2. 2.2. Критерии категорирования объектов (территорий) образовательных организаций
   
   • Прогнозный показатель количества осужденных в результате совершения террористического акта
   • Особенности определения категорий для различных типов образовательных организаций
   • Факторы, влияющие на изменение категории объекта (территории)
3. 2.3. Методика обследования территории (территорий) образовательной организации
   
   • Анализ конструктивных и технических характеристик образования
   • Выявление первых элементов и защита участка.
   • Оценка системы антитеррористической защищенности
4. 2.4. Документальное оформление результатов категорирования
   
   • Акт осмотра и категоризации объектов (территорий)
   • Перечень мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности
   • Сроки реализации мероприятий с учетом объема приведенных работ

Модуль 3. Разработка и согласование паспорта безопасности образовательной организации.

1. 3.1. Структура и содержание паспорта безопасности образовательной организации
   
   • Общие сведения об объекте (территориях) образовательной организации
   • Характеристика объекта (территорий) и сведения об основных элементах
   • Сведения о защите безопасности участков и основных элементов объекта
2. 3.2. Порядок разработки паспорта организации безопасности образовательной
   
   • Сбор исходных данных для разработки паспорта
   • Особенности заполнения разделов паспорта безопасности
   • Оформление текстовой и графической части паспорта
3. 3.3. Согласование паспорта безопасности с уполномоченными органами обеспечения
   
   • Порядок представления паспорта по согласованию в территориальных органах безопасности
   • Взаимодействие с территориальными соглашениями Росгвардии и МЧС России
   • Сроки согласования и заявления паспорта безопасности
4. 3.4. Актуализация организации паспорта безопасности образовательной
   
   • Основание для актуализации паспортной безопасности
   • Порядок внесения изменений в паспорт безопасности
   • Контроль за своевременной актуализацией паспорта безопасности

Модуль 4. Организационные мероприятия по обеспечению антитеррористической защищенности образовательной организации

1. 4.1. Система управления антитеррористической защищенностью в образовательной организации
   
   • Распределение ответственности и ответственности лиц
   • Создание рабочих групп и комиссий по антитеррористической защищенности
   • Организация взаимодействия с соответствующими службами и специальными службами
2. 4.2. Разработка организационно-распорядительных документов
   
   • Приказы о назначении ответственных лиц за антитеррористическую защищенность
   • Положения о пропускном и внутриобъектном режимах
   • Инструкции и регламенты действий персонала при угрозе или совершении террористического акта
3. 4.3. Организация пропускного и внутриобъектового режимов в образовательной организации
   
   • Требования к организации пропускного режима с учетом категории объекта
   • Порядок допуска обучающихся, сотрудников, посетителей и проведения мероприятий
   • Документальное оформление пропускного режима
4. 4.4. Планирование и проведение учений и тренировок
   
   • Виды учений и тренировок в образовательной организации
   • Порядок подготовки и проведения учений и тренировок
   • Анализ результатов и корректировка плана действий

Модуль 5. Инженерно-технические средства охраны и защиты образовательных организаций.

1. 5.1. Требования к инженерно-технической надежности образовательных организаций
   
   • Ограждение периметра и оборудование контрольно-пропускных пунктов
   • Оснащение объекта (территорий) инженерно-техническими средствами охраны
   • Особенности инженерной конструкции различных типов образовательных организаций
2. 5.2. Системы контроля и управления доступом в образовательных организациях
   
   • Виды систем контроля и управления доступом
   • Особенности применения электронных пропусков и биометрических систем
   • Интеграция СКУД с другими цепями безопасности
3. 5.3. Системы видеонаблюдения в образовательных организациях
   
   • Требования к системам видеонаблюдения с учетом категории объекта
   • Размещение камеры видеонаблюдения на объекте образования
   • Хранение и использование видеоархива
4. 5.4. Системы оповещения и управления эвакуацией в образовательных организациях
   
   • Требования к системам оповещения с учетом специфики образовательных организаций
   • Организация эвакуационных путей и выходов
   • Оснащение средства индивидуальной и коллективной защиты

Модуль 6. Действия персонала образовательной организации при угрозе и совершении террористического акта

1. 6.1. Алгоритмы действий при обнаружении подозрительных предметов
   
   • Признаки организации подозрительных предметов в образовательной системе
   • Порядок действий сотрудников при обнаружении подозрительного объекта
   • Организация эвакуации учащихся и персонала
2. 6.2. Действия при поступлении атаки террористического характера
   
   • Порядок приема телефонных сообщений с угрозами террористического характера
   • Действия при подавлении угрозы в письменной форме
   • Информирование дополнительных органов и руководства
3. 6.3. Действия при задержании заложников в образовательной организации
   
   • Психологические аспекты поведения в ситуации захвата заложников
   • Порядок действий руководства и организация работы персонала образовательная
   • Взаимодействие с заключенными соглашениями при освобождении заложников
4. 6.4. Организация первой помощи пострадавшим
   
   • Порядок оказания первой помощи при различных травмах
   • Психологическая помощь осужденным и их родственникам
   • Взаимодействие с экстренными службами

Модуль 7. Информационная безопасность и профилактика информационного терроризма в образовательной среде

1. 7.1. Информационная безопасность в образовательной организации
   
   • Защита систем информационной образовательной организации
   • Предотвращение несанкционированного доступа к конфиденциальной информации
   • Обеспечение безопасности квалифицированных кадров обучающихся и сотрудников
2. 7.2. Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в образовательной среде
   
   • Выявление признаков радикализации обучающихся
   • Организация профилактической работы с подтвержденным риском
   • Взаимодействие с родителями и законными обучающимися
3. 7.3. Формирование антитеррористического сознания у обучающихся
   
   • Включение вопросов антитеррористической безопасности в образовательные программы
   • Проведение тематических мероприятий и классных часов
   • Использование наглядных материалов и информационных стендов
4. 7.4. Взаимодействие организаций и средств массовой информации
   
   • Организация взаимодействия с общественными организациями
   • Информационное сопровождение мероприятий по антитеррористической защищенности
   • Правила взаимодействия со СМИ при реагировании на возникшие ситуации

Модуль 8. Контроль и оценка состояния антитеррористической защищенности образовательной организации

1. 8.1. Организация контроля за выполнением требований антитеррористической защищенности
   
   • Виды контроля и порядка его проведения
   • Документирование результатов контрольных мероприятий
   • Устранение выявленных недостатков
2. 8.2. Плановые и внеплановые проверки антитеррористической защищенности
   
   • Порядок проведения плановых проверок
   • Основания для проведения внеплановых проверок
   • Взаимодействие с проверяющими гарантиями
3. 8.3. Оценка эффективности мероприятий по антитеррористической защищенности
   
   • Критерии оценки эффективности принятых мер
   • Методика проведения самооценки состояния антитеррористической защищенности
   • Использование результатов измерений для проверки системы безопасности
4. 8.4. Финансирование мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности
   
   • Источники финансирования мероприятий по антитеррористической защищенности
   • Планирование расходов на обеспечение антитеррористической защищенности
   • Оптимизация затрат на обеспечение безопасности образовательной организации

Для кого курс

Курс «Антитеррористическая защищенность в образовательной организации» предназначен для руководителей и специалистов системы образования, в чьи обязанности входит обеспечение безопасности объектов образования и охраняемых территорий:

• Руководителей образовательных организаций (директоров школ, ректоров вузов, заведующих детскими садами)
• Заместителей руководителей по безопасности и административно-хозяйственной деятельности
• Специалисты служб безопасности образовательных организаций
• Должностные лица, назначенные ответственными за антитеррористическую защищенность
• Члены комиссий по категорированию объектов (территорий) образовательных организаций
• Разработчики паспортов безопасности образовательных организаций
• Сотрудников, участвует в реализации мер по обеспечению антитеррористической защищенности
• Преподавателей-организаторов ОБЖ и специалистов по гражданской обороне
• Работников, осуществляющих охрану образовательных организаций и контрольно-пропускной режима

Курс будет использоваться образовательными организациями различных типов и уровней образования, включая дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации, образовательные организации высшего образования, организации дополнительного образования и организации дополнительного профессионального образования.

Результаты обучения

По итогам прохождения курса «Антитеррористическая защищенность в образовательной организации» слушатели:

Будут знать:

• Нормативно-правовые основы в области антитеррористической защищенности образовательных организаций
• Порядок категорирования объектов (территорий) образовательных организаций и критерии отнесения к тем или иным категориям
• Требования к антитеррористической защищенности объектов (территорий) образования организаций различных категорий
• Структура и содержание паспорта безопасности образовательной организации
• Порядок разработки и согласования паспорта безопасности с уполномоченными органами обеспечения
• Организационные мероприятия по обеспечению антитеррористической защищенности образовательной организации
• Требования к инженерно-техническим средствам охраны и защиты образовательных организаций
• Порядок действий персонала образовательной организации при угрозе и совершении террористического акта
• Методы профилактики терроризма и экстремизма в образовательной среде
• Ответственность за нарушение требований антитеррористической защищенности в образовательных организациях

Будут уметь:

• Организация работы комиссии по категорированию объектов (территорий) образовательной организации
• Проводить оценку уязвимости объекта (территории) образовательной организации
• Разработать паспорт безопасности образовательной организации
• Планировать мероприятия по обеспечению антитеррористической защищенности образовательной организации
• Организовывать пропускной и внутриобъектовый режимы с учетом специфики образовательной организации.
• Разработать организационно-распорядительные документы по антитеррористической защищенности
• Проводить инструктажи и обучение персонала и обучающих действиям при угрозе или совершении террористического акта
• Организовать и проводить учения и тренировки по антитеррористической защищенности
• Взаимодействовать с международными организациями и специальными службами по вопросам антитеррористической защищенности
• Контролировать выполнение требований антитеррористической защищенности в образовательной организации

Владеть навыками:

• Анализ нормативно-правовых документов в области антитеррористической защищенности образовательных организаций
• Выявления угроз и уязвимостей объекта (территорий) образовательной организации
• Заполнение форм паспорта безопасности образовательной организации
• Разработка план-схем и ситуационных планов объектов (территорий) образовательной организации
• Формирование первичных мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности образовательной организации
• Оценки эффективности инженерно-технических средств охраны и защиты образовательной организации
• Обнаружения действий при подозрительных предметах и ​​угрозе террористического акта в образовательной организации
• Организации по эвакуации обучающихся и персонала в случае угрозы террористического акта
• Проведения обзоров антитеррористической защищенности образовательной организации
• Документирование результатов проверок и планирование разработки ограничений недостатков

Формат обучения

Обучение по курсу «Антитеррористическая защищенность в образовательной организации» проводится в дистанционном формате на сайте kurs124.ru, что позволяет руководителям и специализированным образовательным организациям осваивать материалы в удобное время без отрыва от профессиональной деятельности. Учебный процесс организован с использованием современных образовательных технологий и включает:

• Видеолекции ведущих экспертов в области антитеррористической защищенности образовательных организаций
• Интерактивные технические материалы с возможностью самопроверки
• Практические задания по разработке документов и решению ситуационных задач
• Образцы и шаблоны документов, необходимые для обеспечения антитеррористической защищенности образовательной организации
• Тестирование по каждому модулю для обеспечения передачи знаний
• Консультации преподавателей по вопросам, возникающим в процессе обучения
• Итоговую аттестацию по программе тестирования

Продолжительность обучения составляет 72 академических часа. По завершении обучения и прохождения итоговой аттестации выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца, подтверждающее компетентность в государственном обеспечении антитеррористической защиты образовательных организаций.

Преимущества курса

• Актуальность содержания, соответствующая последним изменениям в законодательстве в сфере антитеррористической защищенности образовательных организаций
• Практическая направленность обучения с разбором собственных ситуаций и кейсов из практики образовательных организаций
• Учет специфики различных типов образования организаций при рассмотрении вопросов антитеррористической защищенности
• Возможность обучения без отрыва от профессиональной деятельности
• Доступ к учебным материалам в течение всего периода обучения и дополнительно 30 дней после его завершения.
• Консультативная поддержка экспертов по вопросам антитеррористической защищенности образовательных организаций
• Предоставление шаблонов и образцов документов для практического применения в образовательной организации
• Возможность формирования индивидуальной траектории обучения с учетом специфики конкретной образовательной организации
• Оперативная обратная связь от преподавателя по выполненным заданиям
• Удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Курс «Антитеррористическая защищенность в образовательной организации» на сайте kurs124.ru – это эффективный инструмент для формирования профессиональных компетенций в области обеспечения безопасности образовательных организаций, соответствующих современным требованиям законодательства и практическим требованиям руководителей и специалистов системы образования.