Курс «Антитеррористическая защищенность на объектах (территориях) просвещения (учреждения дошкольного образования)»
После прохождения курсов Вы получаете удостоверение о повышении квалификации по дисциплине «Антитеррористическая защищенность на объектах (территориях) просвещения (учреждения дошкольного образования)»
Информация о курсе
Описание курса
Курс «Антитеррористическая защищенность на объектах (территориях) просвещения (учреждения дошкольного образования)» представляет собой специализированную программу обучения, разработанную в соответствии с требованиями. Постановления Министерства РФ от 02.08.2019 N 1006 «Обеспечение требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) отдельных просвещений Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности обеспечения просвещения Российской Федерации, и формы паспорта» безопасность этих объектов (территорий)". Данный курс предназначен для формирования профессиональных компетенций в области обеспечения безопасности дошкольных образовательных учреждений от террористических угроз с учетом их специфики.
Дошкольные образовательные меры требуют особого внимания с точки зрения обеспечения антитеррористической защищенности, поскольку в них развиваются дети дошкольного возраста, требующие повышенной защиты и особого подхода к безопасности организации. Руководители и ответственные лица дошкольных образовательных учреждений несут персональную ответственность за обеспечение антитеррористической защищенности вверенных им объектов и территорий, а также за безопасность воспитанников и руководителей.
В ходе курса прослушивались комплексные знания о нормативно-правовой базе в сфере антитеррористической защищенности дошкольных образовательных учреждений, особенностях категорирования объектов дошкольного образования, порядке разработки и согласования паспортов безопасности, практических мероприятиях по предупреждению террористических актов и минимизации их последствий с учетом специфики дошкольных учреждений. Особое внимание уделяется определению уязвимостей объектов дошкольного образования, уменьшению рисков и рисков, а также разработке эффективных мер по их предотвращению с учетом возраста воспитанников.
Обучение по курсу «Антитеррористическая защищенность на местах (территориях) просвещения (учреждения дошкольного образования)» проводится в дистанционном формате на сайте kurs124.ru, что позволяет руководителям и специализированным дошкольным учреждениям осваивать материал в удобное время без отрыва от профессиональной деятельности. По завершении обучения и прохождения итоговой аттестации выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца, подтверждающее компетентность в государственном обеспечении антитеррористической защищенности дошкольных образовательных учреждений.
Программа обучения
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование антитеррористической защищенности дошкольных образовательных учреждений.
- 1.1. Законодательная база в сфере антитеррористической защищенности дошкольных образовательных учреждений
- Федеральный закон от 06.03.2006 № 35-ФЗ «О противодействии терроризму».
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части обеспечения безопасности дошкольного образования
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования в части обеспечения безопасной образовательной среды
- 1.2. Постановление развития РФ от 08.02.2019 N 1006 как основа антитеррористической защищенности дошкольных образовательных учреждений
- Структура и содержание Постановлений преимущественно к дошкольным образовательным учреждениям
- Основные требования к антитеррористической защищенности объектов (территорий) дошкольных образовательных учреждений
- Изменения и дополнения в нормативно-правовой базе, в пределах дошкольных образовательных учреждений
- 1.3. Ведомственные нормативные акты и методические рекомендации для дошкольных образовательных учреждений.
- Приказы и распоряжения Министерства просвещения РФ, охват дошкольных образовательных учреждений
- Методические рекомендации по обеспечению антитеррористической защищенности дошкольных образовательных учреждений
- Региональные и муниципальные нормативные акты в сфере безопасности дошкольных образовательных учреждений
- 1.4. Ответственность за нарушение требований антитеррористической защищенности в дошкольных образовательных учреждениях
- Административная ответственность возлагается на лиц дошкольных образовательных учреждений
- Уголовная ответственность за нарушение требований антитеррористической защищенности
- Судебная практика по делам о нарушении требований антитеррористической защищенности в дошкольных образовательных учреждениях
Модуль 2. Категорирование объектов (территорий) дошкольных образовательных учреждений
- 2.1. Порядок создания и проведения комиссий по обследованию и категорированию объекта (территорий) дошкольного образовательного учреждения
- Состав комиссии и порядок ее формирования в дошкольном образовательном учреждении
- Полномочия и функции комиссий с учетом специфики дошкольных учреждений
- Сроки проведения категорирования и оформления результатов
- 2.2. Критерии категорирования объектов (территорий) дошкольных образовательных учреждений
- Прогнозный показатель количества осужденных в результате совершения террористического акта
- Особенности определения категории для дошкольных образовательных учреждений различной вместимости
- Факторы, влияющие на изменение категории объекта (территории) дошкольного образовательного учреждения
- 2.3. Методика обследования объекта (территорий) дошкольного образовательного учреждения
- Анализ конструктивных и технических характеристик дошкольного образования
- Выявление первых элементов и обработка детали с учетом специфики дошкольных учреждений.
- Оценка системы антитеррористической защищенности дошкольного образовательного учреждения
- 2.4. Документальное оформление результатов категорирования дошкольного образовательного учреждения
- Акт обследования и категорирования объекта (территорий) дошкольного образовательного учреждения
- Перечень мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности с учетом специфики дошкольных учреждений
- Сроки реализации мероприятий с учетом объема приведенных работ и финансирования дошкольных образовательных учреждений
Модуль 3. Разработка и согласование паспорта безопасности дошкольного образовательного учреждения.
- 3.1. Структура и содержание паспорта безопасности дошкольного образовательного учреждения
- Общие сведения об объекте (территориях) дошкольного образовательного учреждения
- Характеристика объекта (территорий) и сведения об отдельных элементах с учетом специфики дошкольных учреждений
- Сведения о защите безопасности участков и основных элементов объектов дошкольного образования
- 3.2. Порядок разработки паспорта безопасности дошкольного образовательного учреждения
- Сбор исходных данных для разработки паспорта с учетом специфики дошкольных учреждений.
- Особенности заполнения разделов паспорта безопасности дошкольного образования
- Оформление текстовой и графической части паспорта с учетом требований дошкольным учреждениям
- 3.3. Согласование паспорта безопасности дошкольного образовательного учреждения с уполномоченными органами обеспечения
- Порядок представления паспорта по согласованию в территориальных органах безопасности
- Взаимодействие с территориальными соглашениями Росгвардии и МЧС России
- Срок согласования и заявления паспорта безопасности дошкольного образовательного учреждения
- 3.4. Актуализация паспорта безопасности дошкольного образовательного учреждения
- Основание для актуализации паспорта безопасности дошкольного образовательного учреждения
- Порядок внесения изменений в паспорт безопасности
- Контроль за своевременной актуализацией паспортов безопасности дошкольного образовательного учреждения
Модуль 4. Организационные мероприятия по обеспечению антитеррористической защищенности дошкольного образовательного учреждения
- 4.1. Система управления антитеррористической защищенностью в дошкольном образовательном учреждении
- Распределение обязанностей и ответственности лиц дошкольного образовательного учреждения
- Создание рабочих групп и комиссий по антитеррористической защищенности с учетом специфики дошкольных учреждений.
- Организация взаимодействия с соответствующими службами и специальными службами
- 4.2. Разработка организационно-распорядительных документов для дошкольного образовательного учреждения
- Приказы о назначении ответственных лиц за антитеррористическую защищенность
- Положения о пропускном и внутриобъектном режимах с учетом специфики дошкольных учреждений
- Инструкции и регламенты действий персонала при угрозе или совершении террористического акта в дошкольном образовательном учреждении
- 4.3. Организация пропускного и внутриобъектного режимов в дошкольном образовательном учреждении
- Требования к организации пропускного режима с учетом категории объекта и специфики дошкольных учреждений
- Порядок допуска воспитанников, их родителей (законных представителей), должностных лиц и посетителей
- Документальное оформление пропускного режима в дошкольном образовательном учреждении
- 4.4. Планирование и проведение учений и тренировок в дошкольном образовательном учреждении
- Виды учений и тренировок с учетом возрастных особенностей воспитанников
- Порядок подготовки и проведения учений и тренировок в дошкольном образовательном учреждении
- Анализ результатов и корректировка плановых действий с учетом специфики дошкольных учреждений.
Модуль 5. Инженерно-технические средства охраны и защиты дошкольных образовательных учреждений.
- 5.1. Требования к инженерно-технической надежности дошкольных образовательных учреждений
- Ограждение периметра и оборудование контрольно-пропускных пунктов с учетом специфики дошкольных учреждений
- Оснащение объекта (территорий) инженерно-техническими средствами охраны
- Особенности инженерной защиты дошкольных образовательных учреждений различных категорий
- 5.2. Системы контроля и управления доступом в дошкольных образовательных учреждениях
- Виды систем контроля и управления доступом, применимые в дошкольных учреждениях
- Особенности применения электронных пропусков и домофонных систем
- Интеграция СКУД с другими цепочками безопасности дошкольного образовательного учреждения
- 5.3. Системы видеонаблюдения в дошкольных образовательных учреждениях
- Требования к системам видеонаблюдения с учетом категории объекта и специфики дошкольных учреждений
- Размещение камеры видеонаблюдения на объекте дошкольного образования с учетом требований законодательства
- Хранение и использование видеоархива в дошкольном образовательном учреждении
- 5.4. Системы оповещения и управления эвакуацией в дошкольных образовательных учреждениях
- Требования к системам оповещения с учетом специфики дошкольных образовательных учреждений
- Организация путей и выходов эвакуации с учетом возрастных особенностей воспитанников.
- Оснащение метода индивидуальной и коллективной защиты, адаптированного для детей дошкольного возраста
Модуль 6. Действия персонала дошкольного воспитательного учреждения при угрозе и совершении террористического акта
- 6.1. Алгоритмы действий при обнаружении подозрительных предметов в дошкольном образовательном учреждении
- Признаки подозрительных предметов в дошкольном образовательном учреждении
- Порядок действий сотрудников при обнаружении подозрительного объекта
- Организация эвакуации воспитанников и кадров с учетом возрастных особенностей детей.
- 6.2. Действия при поступлении террористического характера в дошкольное образовательное учреждение
- Порядок приема телефонных сообщений с угрозами террористического характера
- Действия при подавлении угрозы в письменной форме
- Информирование внешних органов и указаний с учетом специфики дошкольных учреждений
- 6.3. Действия по захвату заложников в дошкольном образовательном учреждении
- Психологические аспекты поведения в ситуации захвата заложников с учетом содержания детей дошкольного возраста
- Порядок действий руководства и персонала дошкольного образовательного учреждения
- Взаимодействие с заключенными соглашениями при освобождении заложников
- 6.4. Организация первой помощи пострадавшим в дошкольном образовательном учреждении
- Порядок оказания первой помощи детям дошкольного возраста при различных травмах
- Психологическая помощь пострадавшим детям и их родителям
- Взаимодействие с экстренными службами с учетом специфики дошкольных учреждений
Модуль 7. Психолого-педагогические аспекты обеспечения безопасности в дошкольном образовательном учреждении.
- 7.1. Психологические особенности детей дошкольного возраста в девятом обеспечении безопасности
- Возрастные особенности восприятия опасности детьми дошкольного возраста
- Психологические состояния детей в чрезвычайных ситуациях
- Методы психологической поддержки детей в условиях террористического акта
- 7.2. Формирование культуры безопасного поведения у детей дошкольного возраста
- Интеграция вопросов безопасности в образовательную программу дошкольного образования
- Игровые методы обучения детей правилам безопасного поведения
- Разработка дидактических материалов по антитеррористической безопасности для детей дошкольного возраста
- 7.3. Работа с родителями (законными мониторингами) по вопросам антитеррористической защищенности
- Информирование родителей о мерах антитеррористической защищенности дошкольного образовательного учреждения
- Вовлечение родителей в процесс обеспечения безопасности дошкольного образовательного учреждения
- Разработка памяток и рекомендаций для родителей по вопросам антитеррористической безопасности
- 7.4. Психологическая подготовка кадров дошкольного образовательного учреждения
- Формирование психологической устойчивости персонала к действиям в условиях стихийных бедствий
- Методы саморегуляции и управления стрессом в экстремальных условиях
- Профилактика эмоционального выгорания персонала, работающего в условиях повышенной ответственности за безопасность детей
Модуль 8. Контроль и оценка состояния антитеррористической защищенности дошкольного образовательного учреждения
- 8.1. Организация контроля за выполнением требований антитеррористической защищенности в дошкольном образовательном учреждении
- Виды контроля и порядок его проведения с учетом специфики дошкольных учреждений
- Документирование результатов контрольных мероприятий
- Устранение выявленных недостатков в системе антитеррористической защищенности
- 8.2. Плановые и внеплановые проверки антитеррористической защищенности дошкольного образовательного учреждения
- Порядок проведения плановых проверок с учетом специфики дошкольных учреждений
- Основания для проведения внеплановых проверок
- Взаимодействие с проверяющими гарантиями
- 8.3. Оценка эффективности мероприятий по антитеррористической защищенности дошкольного образовательного учреждения
- Критерии оценки эффективности принятых мер с учетом специфики дошкольных учреждений
- Методика проведения самооценки состояния антитеррористической защищенности
- Использование результатов измерений для обнаружения системы безопасности дошкольного образовательного учреждения
- 8.4. Финансирование мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности дошкольного образовательного учреждения
- Источники финансирования мероприятий по антитеррористической защищенности
- Планирование расходов на обеспечение антитеррористической защищенности с учетом бюджетных ограничений
- Оптимизация затрат на обеспечение безопасности дошкольного образования
Для кого курс
Курс «Антитеррористическая защищенность на объектах (территориях) просвещения (учреждения дошкольного образования)» предназначен для руководителей и специалистов системы дошкольного образования, в обязанности которого входит обеспечение безопасности дошкольных образовательных учреждений:
- Руководители дошкольных образовательных учреждений (заведующих детскими садами)
- Заместителей руководителей по безопасности и административно-хозяйственной деятельности
- Специалисты службы безопасности дошкольных образовательных учреждений
- Должностные лица, назначенные ответственными за антитеррористическую защищенность
- Члены комиссий по категорированию объектов (территорий) дошкольных образовательных учреждений
- Разработчики паспортов безопасности дошкольных образовательных учреждений
- Сотрудников, участвует в реализации мер по обеспечению антитеррористической защищенности
- Специалисты по гражданской обороне и преодолению ситуаций в дошкольных образовательных учреждениях
- Работников, осуществляющих охрану дошкольных образовательных учреждений и контрольно-пропускной режима
Курс будет защищать интересы дошкольных образовательных учреждений различных типов и видов, включая муниципальные и частные детские сады, центры развития ребенка, дошкольные группы в общеобразовательных организациях и другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования.
Результаты обучения
По итогам прохождения курса «Антитеррористическая защищенность на объектах (территориях) просвещения (учреждения дошкольного образования)» слушатели:
Будут знать:
- Нормативно-правовые основы в области антитеррористической защищенности дошкольных образовательных учреждений
- Порядок категорирования объектов (территорий) дошкольных образовательных учреждений и критерии отнесения к тем или иным категориям
- Требования к антитеррористической защищенности объектов (территорий) дошкольных образовательных учреждений различных категорий
- Структура и содержание паспорта безопасности дошкольного образовательного учреждения
- Порядок разработки и согласования паспорта безопасности с уполномоченными органами обеспечения
- Организационные мероприятия по обеспечению антитеррористической защищенности дошкольного образовательного учреждения
- Требования к инженерно-техническим средствам охраны и защиты дошкольных образовательных учреждений
- Порядок действий сотрудников дошкольного образовательного учреждения при угрозе и совершении террористического акта
- Психолого-педагогические аспекты обеспечения безопасности в дошкольном образовательном учреждении
- Ответственность за нарушение требований антитеррористической защищенности в дошкольных образовательных учреждениях
Будут уметь:
- Организовать работу комиссии по категорированию объекта (территорий) дошкольного образовательного учреждения
- Проводить оценку уязвимости объекта (территорий) дошкольного образовательного учреждения
- Разработать паспорт безопасности дошкольного образовательного учреждения
- Планировать мероприятия по обеспечению антитеррористической защищенности дошкольного образовательного учреждения
- Организовать пропускной и внутриобъектовый режимы с учетом специфики дошкольных учреждений.
- Разработать организационно-распорядительные документы по антитеррористической защищенности
- Проводить инструктажи и обучение личного состава действиям при угрозе или совершении террористического акта
- Организовывать и проводить обучение и подготовку по антитеррористической защищенности с учетом возраста воспитанников.
- Взаимодействовать с международными организациями и специальными службами по вопросам антитеррористической защищенности
- Контролировать выполнение требований антитеррористической защищенности в дошкольном образовательном учреждении
Владеть навыками:
- Анализ нормативно-правовых документов в области антитеррористической защищенности дошкольных образовательных учреждений
- Выявления угроз и уязвимостей объекта (территорий) дошкольного образовательного учреждения
- Заполнение форм паспорта безопасности дошкольного образовательного учреждения
- Разработка план-схем и ситуационных планов объектов (территорий) дошкольного образовательного учреждения
- Формирование первичных мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности дошкольного образовательного учреждения
- Оценки эффективности инженерно-технических средств охраны и защиты дошкольного образовательного учреждения
- Обнаружения действий при подозрительных предметах и угрозе террористического акта в дошкольном образовательном учреждении
- Организации эвакуации воспитанников и персонала в случае угрозы террористических актов с учетом возраста детей
- Проведения обзоров антитеррористической защищенности дошкольного образовательного учреждения
- Документирование результатов проверок и планирование разработки ограничений недостатков
Формат обучения
Обучение по курсу «Антитеррористическая защищенность на местах (территориях) просвещения (учреждения дошкольного образования)» проводится в дистанционном формате на сайте kurs124.ru, что позволяет руководителям и специализированным дошкольным учреждениям осваивать материал в удобное время без отрыва от профессиональной деятельности. Учебный процесс организован с использованием современных образовательных технологий и включает:
- Видеолекции ведущих экспертов в области антитеррористической защищенности дошкольных образовательных учреждений
- Интерактивные технические материалы с возможностью самопроверки
- Практические задания по разработке документов и решению ситуационных задач
- Образцы и шаблоны документов, необходимые для обеспечения антитеррористической защиты дошкольного образовательного учреждения
- Тестирование по каждому модулю для обеспечения передачи знаний
- Консультации преподавателей по вопросам, возникающим в процессе обучения
- Итоговую аттестацию по программе тестирования
Продолжительность обучения составляет 72 академических часа. По завершении обучения и прохождения итоговой аттестации выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца, подтверждающее компетентность в государственном обеспечении антитеррористической защищенности дошкольных образовательных учреждений.
Преимущества курса
- Актуальность содержания, соответствующая последним изменениям в законодательстве в сфере антитеррористической защищенности дошкольных образовательных учреждений.
- Практическая направленность обучения с разбором возникающих ситуаций и кейсов из практики дошкольных образовательных учреждений
- Учет специфики дошкольных образовательных учреждений и возрастных воспитанников при рассмотрении вопросов антитеррористической защищенности
- Возможность обучения без отрыва от профессиональной деятельности
- Доступ к учебным материалам в течение всего периода обучения и дополнительно 30 дней после его завершения.
- Консультационная поддержка экспертов по вопросам антитеррористической защищенности дошкольных образовательных учреждений
- Предоставление образцов и образцов документов для практического применения в дошкольном образовательном учреждении.
- Возможность формирования индивидуальной траектории обучения с учетом специфики дошкольного образовательного учреждения.
- Оперативная обратная связь от преподавателя по выполненным заданиям
- Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Курс «Антитеррористическая безопасность на объектах (территориях) просвещения (учреждения дошкольного образования)» на сайте kurs124.ru – это эффективный инструмент формирования профессиональных компетенций в области обеспечения безопасности дошкольных образовательных учреждений, соответствующих современным требованиям законодательства и практическим требованиям руководителей и специалистов системы дошкольного образования.
Вопрос-ответ
Отзывы
Профессиональные высококвалифицированные преподаватели
Возможность дистанционного обучения без отрыва от производства
Очень широкий спектр образовательных программ и направлений обучения
Оперативное формирование групп, удобное для каждого клиента расписание
Официальные документы, сведения об обучении вносятся в ФИС ФРДО
Доступная для бизнеса и частных клиентов стоимость обучения



программ по различным направлениям

Обучаем слушателей на всей территории Российской Федерации
Центр дистанционного обучения КУРС 124
Поднимите свой профессиональный уровень и увеличьте доход. Освойте актуальную и востребованную специальность с нуля. Решите все задачи, связанные с обучением и переподготовкой персонала. Защитите бизнес от штрафов и юридических рисков.
- Персональный менеджер на протяжении всего обучения
- Только лучшие обучающие организации
- Подбор программ обучения под персональные требования
- Скидки при коллективной заявке
Программ по переподготовке
Активных студенов
Направлений обучения
Профессий







Блог
В нашем блоге мы делимся исключительно полезной информацией: новостями, статьями, обзорами, инструкциями и анонсами событий. Все материалы собраны в одном удобном месте. Читайте, оставляйте комментарии и задавайте вопросы прямо на страницах статей.